为搭建优质教学经验共享平台，助力青年教师专业成长，推动教育教学质量提升，2025年11月5日于6217教室，辽宁中医药大学杏林学院结合系精心组织了 “胆道系统生理功能” 教学示范研讨会。会议特别邀请了沈阳医学院中医药学院副教授李楠登台授课。结合系学科带头人王杰教授、教务处处长张曙光、教学质量管理处处长郭露秋、教师发展中心主任史晓慧等多位领导，以及针灸推拿系、中医系、护理系等多系教师齐聚一堂，共同参与这场聚焦教学创新与实践的教学盛会。
本次研讨会由结合系副主任周强担任主持人，共分为示范课程教学分享、提问互动两大核心环节，旨在通过 “标杆引领、实景学习” 的模式，为教师们提供可借鉴、可探讨的教学样本。
研讨会伊始，周强老师强调了示范课对于教师成长的重要意义，并鼓励在场青年教师珍惜此次学习机会，聚焦课程设计思路、思政融合方式与课堂把控技巧，真正做到 “带着思考看、带着问题听、带着收获走”。
课堂上，李楠老师以清晰的逻辑、生动的讲解，将胆道系统生理功能的专业知识与教学创新理念深度融合，不仅精准传递核心知识点，更巧妙融入了思政元素，展现出出色的课堂节奏把控能力与教学设计水平，为在场教师呈现了一堂高质量的示范课程。
授课结束后，研讨会进入提问互动环节。在场教师踊跃发言，围绕课程难点突破、教学方法优化、学生学习兴趣激发等问题与李楠教授深入交流。李楠老师结合自身教学经验，耐心解答每一个疑问，分享实用教学技巧，现场讨论氛围热烈，思想碰撞不断，让在场教师收获颇丰。
互动环节尾声，周强老师对本次研讨会进行总结，他表示，此次示范会不仅是一个可学习的教学样本 ，更是连接教育理论与课堂实践的 “桥梁”，是照亮教学创新路径的 “明灯”。最后，周强老师代表结合系各位教师再次感谢李楠老师的倾情分享、各位领导的支持以及全体教师的积极参与。
此次研讨会的成功举办，不仅为专业教师搭建了高效的教学交流平台，更对提升教师教学能力起到了积极的促进作用。未来，结合系将继续聚焦教师教学能力成长与教学创新的提升，组织更多优质教学研讨活动，为结合系教师队伍建设注入更强动力。
